Cristina Isabel Mosquera Cuello ESCUDO BANDERA HIMNO LA INSTITUCIÓN ESCUDO El escudo de la Institución Educativa Las Nubes se encuentra dividido en dos franjas, las cuales son de fondo verde. En la primera encontramos un asno que simboliza el medio de transporte más usado de la región; en la parte superior un sol que simboliza las riquezas de nuestras … Leer más
DESCRIPCIÓN Y GENERALIDADES DEL FUNCIONAMIENTO DEL GOBIERNO ESCOLAR. GOBIERNO ESCOLAR ÓRGANOS DEL GOBIERNO ESCOLAR COMPUESTOS POR: Consejo Directivo: Conformado por el rector que convocara las siguientes personas, dos representantes de los docentes, dos representantes de los padres de familia y un representante de los estudiantes que cursa el último grado, un representante de los ex … Leer más
Perfil Docentes El Educador NUBISTA y guía de los estudiantes debe caracterizarse por ser una persona: Consciente de su misión, amor al trabajo y a la institución dando testimonio de ello con su comportamiento. Responsable y comprometido con las obligaciones institucionales y las derivadas de su rol docente. Coherente entre el pensar, el saber y … Leer más
PERFIL DEL DIRECTIVO Se muestra solidario, promotor del trabajo en equipo, factor clave de participación, con determinación firme y perseverante de empeñarse en el bien común. De buena salud física y mental. Con equilibrio suficiente para tomar las decisiones que se imponen según los casos. Posee autoestima, autoimagen, autovaloración y superación personal adecuada a su … Leer más
Manual de Convivencia
SISTEMA DE MATRÍCULAS Y PENSIONES En esta Institución Educativa actualmente no se realiza pago de derechos académicos, puesto que las necesidades más prioritarias se cubren con los recursos provenientes del Sistema General de Participaciones. Algunos estudiantes de la Institución han sido beneficiados con el Programa de la Presidencia de la República “Mas Familias en Acción”. … Leer más
Misión La institución Educativa Las Nubes ofrece los servicios de Preescolar escolarizado y educación Básica con un modelo pedagógico activista y una metodología basada en Escuela Nueva y Telesecundaria; además de la implementación de diversos programas establecidos en el Decreto 3011, que potencialicen el quehacer docente en aras a mejorar la formación de los educandos. … Leer más
